各有关教育局教研室、教师进修学校、小学、中学和高校研究者：

为响应国家培养中小学生核心素养、提升综合素质的要求，继续推进基础教育改革，持续推动我国英语自然拼读与分级阅读教学实践和研究的发展，帮助广大教师掌握先进的阅读教学理念，明确具体的阅读教学方法，解决在阅读教学中遇到的难题和困惑，北京外国语大学、全国基础外语教育研究培训中心、外语教学与研究出版社决定于2019年10月23—25日举办第八届“全国自然拼读与英语阅读教学研讨会”。本届会议将以“融合·均衡·多元”为主题展开研讨，既关注自然拼读和分级阅读与主教材的融合、读写融合，也关注均衡阅读、跨学科多元阅读，全面提升学生综合素质。望各教育局教研室和学校积极组织参加。

本届研讨会具有以下特色：

1. 切合教育热点，探讨如何基于新课标开展自然拼读与分级阅读教学。

2. 从理论到实践，从国际到国内，8场专题报告带来最新的阅读教学理念及方法。

3. 探索最新的阅读教学模式，6堂现场示范课覆盖自然拼读、分级阅读、融合教学。

一、会议组织机构

主办单位：北京外国语大学  全国基础外语教育研究培训中心

承办单位：外语教学与研究出版社

协办单位：《英语学习》（教师版）

二、参会人员

全国各地英语教研员、校长、教研主任、一线英语骨干教师和高校研究者

三、会议地点

北京外国语大学西校区北外国际大厦大礼堂（北京市海淀区西三环北路19号）

四、时间安排

会议时间：2019年10月23—25日

报到时间：2019年10月22日（9:00—17:30）、10月23日（7:00—8:30）

报到地点：北京外国语大学西校区北外国际大厦大礼堂一层大厅（北京市海淀区西三环北路19号）

五、报名说明

1. 报名方式

方式一：微信报名（推荐）。扫描下方二维码，关注“外研社微平台”公众号后跳转至报名页面，填写报名信息并微信缴费，完成报名（扣款成功即报名成功）。

 

方式二：电汇、刷公务卡。如确因报销原因无法在网上进行报名和付费，请在研讨会专用QQ群（群号：829663937）的群文件中下载线下报名表，按照提示进行报名和付费。

2. 会期三天，培训费980元/人，交通和食宿费用自理。

3. 因会议名额有限，先到先得，以缴费时间为准。报名人数达到上限后，报名平台关闭，恕不再接受报名。

4. 会议代表凭代表证参加会议、听课、领取资料，否则一律谢绝入内。

5. 请认真填写发票抬头、纳税人识别号、电子邮箱。发票内容为培训费，发票为电子发票，将于会后30个工作日内发送至参会人员的预留邮箱。

6. 本次会议提供研修证书，会后凭代表证到会场服务台领取。请参会人员妥善保管代表证。

7. 本次研讨会专用QQ群：829663937，报名的老师请务必加入该群以便随时获取相关信息，申请加群时请报“姓名+地市+单位名称”。组委会联系电话：010-88819056/9057/9262/9531。

8．本次研讨会专用咨询微信群：请咨询的老师扫描下方二维码进行咨询。

 

六、日程安排表

（见附件）

七、发言人介绍（按发言顺序）

Craig Wright

国际知名英语教学培训师、专业作者，从事英语教学及教师培训近30年，Craig Wright曾担任牛津大学出版社亚洲区培训经理。瑞格夫妇早期开办英语培训学校，教授各年龄段的学生，积累了大量的教学经验。瑞格夫妇致力于提升英语教学的品质，推进英语教学的国际化，研发了“瑞格叔叔自然拼读5个E教学法”和“6个R的阅读教学策略”，多次参与“国培计划”，编写了《丽声瑞格叔叔自然拼读法》系列教材、《丽声海豚英语分级读物》等多部著作。

徐浩

应用语言学博士，北京外国语大学中国外语与教育研究中心专职研究员，许国璋语言高等研究院院长助理，《英语学习》（教师版）执行主编。

刘博

西安新知小学英语教师，西安市教学能手。2017年丝路沿线城市教育协作会小学教师教学技能竞赛中获英语学科一等奖；2012年10月中国教育学会外语教学专业委员会举办的“第六届全国小学英语课堂教学观摩研讨课活动”课例评选获一等奖和最佳综合素质奖；2011年10月中国教育学会小学教育专业委员会举办的第三届全国小学课堂教学优质课展示比赛中获英语学科一等奖。教学课件、教学设计曾多次获奖。曾多次参加区级、市级、省级高效课堂、名师大篷车示范课展示活动，获得好评。

张鲁静

北京教科院基础教育教学研究中心外语教研室小学英语教研员，中学高级教师，北京市特级教师。参加编写《新起点英语》教材，主编、副主编多部教学论著。

王蔷

北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师，外语教育与教师教育研究所所长，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，国家义务教育英语课程标准修订组核心成员，普通高中英语课程标准修订组组长，中国英语阅读教育研究院院长。

戈向红

英语特级教师，苏州大学基础教育研究院英语教育研究所常务副所长，苏州大学研究生导师。国培特聘专家，教育部中小学骨干教师远程培训项目专题课程专家，省教育厅公派赴澳洲留学教师，曾任人大复印资料编委，电视台英语新闻主持人等。集20多年教学实践提出“意趣英语”教学思想，广泛应用于英语教学领域。2005年开始研究绘本，2015年为全国中小学继续教育网录制名师课程《小学绘本英语阅读教学解码》，标志着其绘本教学课程的完整建构。受邀担任全国多地区名师培养工程导师，影响辐射作用深远。

孙晓慧

教育学博士，英语语言文学博士后，北京师范大学外国语言文学学院英文系副主任，副教授，硕士生导师。主要从事外语教育、外语教师教育、第二语言习得等领域的研究。目前出版学术著作及教材5部，在国内外重要期刊上发表多篇学术论文，主持教育部人文社科项目1项并参与多项校级、省部级及国家级教学和科研项目，参与多项提升中小学英语教师的社会服务工作。

李蕾

深圳市福田区荔园外国语小学英语教师，深圳市福田区小学英语核心团队成员，广东省陈凤葵名师工作室成员。曾获福田区小学英语阅读课大赛第一名，多次承担省市区级交流展示课。

但清瑶

外研社培训师，毕业于爱丁堡大学对外英语教学（TESOL）专业。持剑桥国际英语教师资格证CELTA及英语专业八级证书。拥有丰富的少儿英语教学科研及实践经历，专注于少儿英语分级阅读及自然拼读的培训及研究。

Brendan Bolton

国际英语阅读研究专家、著名书系《丽声三叶草分级读物》（PM分级阅读系列）主编、澳大利亚教育学硕士。从事教育工作超30年，曾在澳大利亚、英国等做过多年英语教师，有着丰富的英语阅读教学经验，编写了许多有关英语读写和阅读的系列教材以及读物，其中主编的《丽声三叶草分级读物》更是得到了全世界孩子的认可和广为称赞。

王红

北京市西城区中古友谊小学英语教师，毕业于北京师范大学。在16年的一线英语教学中积累了大量有关阅读教学和视听说教学的经验，形成了具有个人特色的教学风格。在西城区“西城杯”“金秋杯” 教学观摩、北京市教学设计评比、第七届全国小学英语课堂教学观摩中均获一等奖；多次被评为“我心中的好老师”。曾荣获：西城区课改先进个人，北京市西城区优秀教师荣誉称号，北京市优秀教师荣誉称号。参与过多项培训项目，并被聘为“国培”项目专家。

张雅林

北京市西城区教育研修学院小学英语研修员，中学高级职称，西城区英语学科带头人，北京市教育学会学科英语教育研究分会理事。多次指导青年教师在北京市、全国历届教学设计与现场课比赛中获一等奖。

林海鹂

外研社培训师，专业英语八级，十年英语教育经验， 热衷于英语阅读的教学研究，研究的课题曾入选北京市“东城区优质课”，关于教学研究的论文分别获得过市级一、二等奖。《丽声拼读故事会》课件及教学设计编者之一。

白蕊

新加坡英语阅读教学培训专家，博士，香港中文大学教育学院助理教授、博士生导师。研究方向包括自主写作、英语学习策略、课例研究、英语教师专业发展等。教授课程包括英语课程设计、教学方法、阅读及写作教学、自然拼读法等。获得的教学奖项包括2014/2015香港中文大学教育学院优秀教学奖并获香港中文大学校长优秀教学奖提名，2014—2018连续四年在联合书院获得优秀教学赞许，获香港中文大学2017/2018大学通识教育优秀教学奖提名等。多篇学术论文在社会科学引文索引（SSCI）杂志上发表。

北京外国语大学

全国基础外语教育研究培训中心

外语教学与研究出版社有限责任公司

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